Showing posts with label NTUST. Show all posts
Showing posts with label NTUST. Show all posts

15 September 2015

Ketika 'Journal Paper' Ditolak untuk Pertama Kalinya

Email itu datang di saat yang tidak terduga. Malam hari saat aku sudah siap untuk tidur dan memasang alarm, email itu muncul di notifikasi handphone. Diam. Cuma itu yang bisa aku lakukan.

Sebenarnya, aku sudah paham kalau paper ditolak itu wajar, apalagi jika itu adalah submit pertama kali di jurnal yang sangat bagus pula. Aku sudah mempersiapkan mental untuk ini. Maka dari itu aku hanya diam saja. Tapi setelah itu...

Aku ingat beberapa hal yang sudah kulalui selama 2,5 tahun dalam proses menulis 1 research paper ini yang tidak lebih dari 15 halaman.

Sejak tahun 2012 aku masuk kuliah S2 di Taiwan. Masuk ke dalam lab seorang Prof yang memiliki bidang riset yang berbeda dengan ku karena Prof yang aku target tidak menerima mahasiswa internasional. Aku belajar dari nol tentang semua teori yang tidak pernah aku dapatkan sebelumnya selama aku S1. Aneh memang tapi itu yang terjadi.

Selama semester 1 aku berusaha keras bahkan sampai jarang ada waktu untuk jalan-jalan, tidak seperti teman-teman ku yang lainnya. Apalagi ditambah dengan Prof ku yang super sibuk. Email jarang dibalas. Tidak pernah menanyakan tentang progress riset ku sama sekali. Asisten nya yang disuruh untuk assist aku selama ini.

Setelah masa 2 tahun yang ku lalui dengan penuh keringat dan air mata, aku lulus dan melanjutkan S3. Optimis dengan keputusanku S3 di Taiwan karena aku menikah dengan seorang yang bekerja di Taiwan dan mimpiku untuk menjadi seorang dosen. Professor juga memintaku untuk memasukkan hasil riset ku ke dalam jurnal internasional.

Masalahnya, dia memintaku untuk mengubah model sebelumnya dan aku harus melakukan analisis kembali. Aku melakukan analisis dan memperbaiki paper ku selama kurang lebih 1 tahun sampai akhirnya aku memasukkan paper ini ke sebuah jurnal dengan index yang cukup tinggi. Di saat yang sama, dia menyuruhku untuk menaruh namanya sebagai penulis pertama.

Di dunia akademisi, penulis pertama berarti si pemberi ide, si penulis utama, si periset utama, dan apa apa lainnya yang pertama. Tapi, hal yang terjadi adalah beliau adalah sebagai si pemberi ide dan sang penolak model. Aku mengerti beliau Prof ku dan aku mahasiswa. Beliau adalah seseorang yang punya ilmu lebih dibandingkan aku. Tapi kesibukannya yang sangat padat, susahnya bertemu (tak jarang aku menunggu 3 bulan untuk bertemu dengannya), dan hal lain yang membuat ku ingin menjerit, serasa tidak sebanding dengan apa yang kulakukan selama ini. Mengerjakan sendirian segalanya mulai dari pembuatan model sampai penulisan research paper. Aku merasa, I deserve the first author of this paper.

Sebenarnya aku dibantu oleh asistennya. Asistennya ini yang menurutku memiliki kontribusi lebih dalam mengajariku berbagai hal sebelum hasilnya aku serahkan ke prof. Jadi saat itu aku berpikir mungkin lebih baik jika dia menjadi penulis kedua. Tak disangka, aku harus ikhlas untuk menjadi penulis ketiga. Alasan utama prof ku adalah karena dia yang berkontribusi dalam memberi ide.

Di sini lah kesabaran ku diuji dalam menghadapi prof yang seperti ini.

Di sisi lain, di saat yang sama, aku merasa "down" karena banyak teman ku yang mengatakan "Wah, intan keren yaa bisa S3. Habis ini jadi Doktor, trus jadi Professor."

Alhamdulillah aku diberi kesempatan luar biasa untuk sekolah S3 yang tidak semua orang dapatkan. Tapi orang-orang ini juga harus sadar bahwa S3 itu tidak mudah.

Bayangan orang Indonesia S3 itu pokoknya ngerjakan riset, masukin jurnal, sudah. Paling 3 tahun lulus. Kenyataannya, ya bisa jadi seperti itu. Tapi tidak seperti itu yang saat ini aku dan banyak mahasiswa S3 lainnya alami. Menulis riset itu tidak seperti menulis karya ilmiah untuk lomba tingkat S1. Tidak seperti tesis S2. Berbeda.

Harus melewati beberapa tahapan ilmiah. Setelah tahapan selesai dan paper siap di submit ke jurnal internasional, di situlah titik yang berada di luar kontrol kita sebagai penulis. Ibarat kata seperti anak SMA yang ikut UMPTN. Dia sudah belajar mati-matian selama sekolah lalu ikut tes. Babak penentuan adalah ketika usai tes dimana itu sudah di luar kontrol dia. Ada orang yang pintar luar biasa tapi UMPTN tidak lulus. Itulah yang dinamakan "luck" atau keberuntungan.

Submit paper butuh keberuntungan. Tapi tidak cukup dengan keberuntungan. Harus punya tips dan trik khusus. Inilah yang aku butuhkan. Biasanya mahasiswa S3 akan mengalami proses belajar tips trik ini setelah paper ditolak beberapa kali. hahaha

Kepala dan hati serasa lebih sakit daripada patah hati. It's a real serious problem for PhD student.

Tapi, aku sadar, ada hikmah di balik ini semua..setelah aku bertemu dengan profku yang entah ada angin apa langsung mengajak bertemu setelah 1 hari sebelumnya aku mengirimkan e-mail penolakan paper. Ini di luar kebiasaan. haha

Beliau mengatakan kepadaku kalimat yang terngiang-ngiang di kepalaku sampai saat ini.

"Don't be shocked. It's normal that your paper is rejected because you submit it in the highly prestige journal, which has high standard. You have to know their tricks and you will know after several times rejected by them. Don't panic! Learn and Fix your paper based on what the reviewer said on the rejection e-mail! You will learn more and more. Your english is good but you have to know how to write the paper just like the native speaker write their own paper."

Just like this PhD Comic below. hahahaha



You know what? It's a hard thing to do, Sir!
But I will do it. Aku akan melakukannya sebaik mungkin dan mencoba untuk yang terbaik!

Ini adalah sebuah learning process yang harus dijalani seorang mahasiswa S3 dimanapun dia berada apapun major riset mereka.

Hal lainnya adalah ketika seorang mahasiswa S3 harus me-reset otak mereka untuk berpikir bukan seperti mahasiswa S1 dan S2. Harus berpikir "out of the box" dan sesuatu yang baru. Seperti orang yang setelah putus cinta lalu berusaha bangkit dan mencari orang baru untuk dicintai serta tidak melihat masa lalu. hahaha Itu yang susah. Karena untuk mencari sesuatu yang baru berarti sama dengan harus mengerti semua penelitian di masa lalu dan mencari gap nya untuk diteliti.



For you all PhD students out there... remember that there's reason behind rejection which is Learning Process! We will deserve our graduation time with pride and beautiful knowledge when the time is coming!

For you who don't know what PhD life is, just shut up. Don't brag like you know every single thing, because you don't! ( I'm sorry if I'm too harsh, but I have to say that >.< )

Wanna see some cases how PhD students try to survive? you can check on PhD Comic Websites.






19 June 2015

[Ramadhan Series] Day 2 : Shocking Hijab Trying from Non-Muslim Friends


My lab is the place where everyone happy, just like our Prof always said to us when we have meeting. It's common when someone mocking others, and no emotions involved.

Without I realized, because I'm not at campus at that day, one of my friend (the craziest one) has an idea to try using hijab by herself with her shawl. She tried to make it as similar as possible with my daily hijab model.  And... it shocked me a lot when I knew it. It's not a bad shock. But, a very good shock. 

I'm very impressed on how she managed to wear it like I used to wear using her shawl. Even her intention at first is to mock me and joke about me that I have no hair and I want to cover it up with my hijab. hahaha

I knew about this from other friends who shown me her photos. And I just kept laugh because she's so cute and beautiful with shawl on her head.

But, the most shocking me was ... when some of my friends who shown me the photo (3 of them), they asked me to have Hijab Day in the lab. They want to try wearing it.

It's... UNBELIEVABLE.

On every year, in campus, Muslim students have an annual activity called International Muslim Culture Exhibition where everyone including non-muslim can try to use Hijab. But as far as I remember, when we had that activity last year, my lab mates didn't come because have classes.

And it's unbelievable for me because that idea is not coming for me. The idea of wearing hijab, is come from them!

Subhanallah... another magic of Ramadhan.

I asked them... why they want to try to use hijab? (still with shocking face)

They said to me that... They want to feel it. Is it hot to wear hijab? will they look more beautiful? is it weird? and the most important thing... they want to know others' perspective when see them using hijab.

And definitely...I said YES OF COURSE.

So, we set a date, on next week... so that everybody (girls) will come to lab and try hijab, I'm the one who will help them wear it. I'm soooo happpyyy... ^__^

When I told my Muslim friends about this... they agree to help me video taping the event. ^^

I hope it can turn out well and another way to do da'wah in Taiwan, even it's only in my lab.

Please pray for us in this activity for next week. I will post the video in this blog as soon as possible, to let the worlds know... 

12 June 2015

Finally he said 'Yes, you can. Good luck!'

Already months since I'm waiting that sentence come from him. Yes, I need his permission to submit my research paper to a journal. But, I have to wait for a long time to hear that. Basically mine is not really "special" rather than my friends'. It is special but "special" term in here is related with how I make it and since when I make it.

I wrote my research since (as far as i remember) 2 years ago when I was in master degree. I used this topic for my master degree thesis and my prof ever told me that I can use the research for my qualification exam if I study PhD in this school also. Quite interesting for me because I know that if I start  a new research, only Allah knows when it will finish. hehe That's why when I decided to have my PhD in here, I felt a little bit on ease.

Suddenly in my first semester of PhD, he said to me that I have to change my research model because it's not god enough. Hmm... and I had a bad months. I have to start again from half of my research. Doing analysis again and write again. But, when I finished, I had to give the draft to several people to be checked and at last, to him. Because he is too busy to check on my email (he is a busy person and have a loooottt of email, my friend even said that he needs 2 hours everyday to read his inbox), I had to wait for several weeks until he reply. And that's...after I chat him through Line. haha My prof is so adorable, he even sent me cute sticker. LOL.

28 April 2015

Analyzing 2-mode Network using Pajek Part 3


Before in Part 1 and Part 2 of this series of Analyzing 2-mode network using Pajek software I already told you about how to simplified a network and find centrality of a network. Now in this part, I wanna tell you about how to do hierarchical clustering in a network.

Using simple human language, cluster is something that grouping several people that have same characteristics. So, it can be easier to find out something in a large social network.


First, open your simplified network


Second, follow this instruction :
Cluster - Create Complete Cluster
Operations - Network + Cluster - Dissimilarity* - Network based - d5 Correct Euclidian 
Fill the pop-up window with 0
Save the file which is EPS file that contains dendogram of the clustering
Open the dendogram file using Ms. Word.

This dendogram explain how people clustered based on their future dreams.


But you can also see the hierarchi through Pajek with clicking File - Hierarchy - Viet/Edit . Then, a small window of hierarchy will pop-out and you can drop down the root and see there are two clusters there.


To close the tree, you can click Edit - Change Type in the viewing hierarchy window.


To know the result, you have to do the partition first with clicking Hierarchy - Make Partition. Then, you can draw the network with Draw - Network + First Partition


The result is like the picture below. The network clustered into two clusters. Each cluster presents people who has the same future dreams.


Actually, a network with two clusters can be shrunk. Shrinking a network discloses how clusters are linked to each other and how good the clustering result is.

You can do that by click Operations - Network + Partition - Shrink Network



A small window will pop-up and you have to fill the minimum number of lines between clusters and how many clusters that will not be shrunk.


After you click OK, you can draw the Network + First Partition and the result is like this


You can see in the shrink network results that Claire groups have links with other groups. For example Claire wants to be proud parents and that dream also in Niek group's dreams.

Okay... that's for now about the analyzing 2-mode network using Pajek. Hope it can be useful for you and if you have any questions you can comment down below. :)

Thank you for reading this article  ^^



Analyzing 2-mode Network using Pajek Part 2

Before in Part 1, I give some introduction about Pajek and how to change 2-mode network into 1-mode network before do the simplified network. So, in this Part, I will show you how to do the centrality.

Centrality is a key concept in social network analysis. It is commonly used to measure the importance or power of a node. The concept is  based on the assumption that the position of a node affects its influence to the other nodes in the networks.

To make it simple, if you have a friend that have more friends than you and her/his position in your network is influential, it might be possible that if he/she do something, other people will people. It's just the example.


There are several centralities, which are:

1. Degree Centrality
which means the one who gather more friends, he/she is more influence.
Example :
There is a prom night and I need help from my friends. Only true friends that will come to help

2. Closeness Centrality
which means the one who has in average closer relationship with all other person is more important.
Example :
If there is a vote for school organization chairman, favoring votes come also from indirect friends.

3. Betweenness Centrality
which means the one who is more able to invite more (through multiple channels).
Example :
If there is a prom, the one who able to invites more hot girls  is more important.

4. Bonacich Centrality and Alpha centrality
which means who your friends are is actually quite important
Example :
If there is a big fight in school between two people. But the one who can escape is the one who has higher relationship with teacher.

In here I only want to show how to measure degree, weighted degree, closeness, and betweenness centrality in network using Pajek.

Open your simplified network like I told you before in the Part 1. 



But if you think it's complicated, you can simplified it again. My network is become like this



Then, do the Centrality with perform this action :
Network - Create Vector - Centrality - Degree - All (degree centrality)
Network - Create Vector - Centrality - Weighted Degree All (weighted degree centrality)
Network - Create Vector - Centrality - Closeness - All (closeness centrality)
Network - Create Vector - Centrality - Betweenness (betwenness centrality)


To draw the network you have to click on Draw - Network + First Vector
You can see in here the results between one centrality and another are different based on what centrality method we want to know.

 Degree Centrality

Weighted Degree Centrality 

Closeness Centrality


Betweenness Centrality

But after see those drawing, how can we know the centrality or the most influence people in the network? You have to export the results using this command Tools - Export to Tab Delimited File - Current Vector - Save File


The saved files are .txt file that you can open using Notepad.


To make it easier, you can move the results to Excel and sort the results for each centrality from highest degree to lowest degree. You can see in the picture below that the results shown people who has high influence in the network are the ones who has yellow color (16 people). But why the result of betweenness centrality is different?


Actually you can connect this result into what each centrality means. Let's break down for each centrality.

1. Degree Centrality and Weighted Degree Centrality
If there's a prom night in school, true friends will come to help. So, in this case 16 people in the yellow color are the people who most likely help their friends in need.

2. Closeness Centrality
If there is a vote for school organization chairman, favoring votes come also from indirect friends. So, in this case if you are one of the candidate, you can ask these 16 people to ask their friends to vote you.

3. Betweenness Centrality
If there is a prom, the one who able to invites more hot girls is more important. But, in this case the degree of all people are 0. I guess no one can invite hot girls/ boys hahaha

But because the case is about students and their dreams in the future, you can connect the result into something in the future. Like for example, they can be marriage partner. For example because Justin Bieber and Norma are most likely have the same preference in their future dreams, they can be marriage partner because they can influence each other.

Hope it can help you and I'm going to continue into Part 3. :)

Analyzing 2-mode Network using Pajek Part 1

This semester I got to learn something interesting called Social Network Analysis. At first I thought it's like social network kinda things, e.g. Facebook, Twitter, etc. But, actually those are social network website and the case for the analysis.

Let me tell you simple thing to think of. You have friends in Facebook right? And your friend have mutual friends with you, and your other friends too. These can build a network, called social network. This network can have many kind benefit, for example who are your friends that have highest influence in your network, so if there's any event you can ask them to tell your friends.

There are two kinds of network, 1-mode and 2-mode network. 1-mode network only have 1 event/actor. For example, your friends network only have your friends' name there. But, 2-mode network has 2 variables, for example your friends' name and their hobbies.

In this article, I will show you how to analyze 2-mode network. This article consists of several parts which are how to dimplify a network, find centrality, and do a clustering.

There are many software for social network analysis, but because I just learn about this software, Pajek, I will use this software instead. Pajek is a free software that you can download here.

First, Open your Pajek and click File - Pajek Project File - Read to read you .paj file
If you don't have .paj file you also can open .net file with clicking File - Network - Read


After you open your file, it will open a Report Window that shows you everything you've done using Pajek. Somekind like a Log windows.


Second, Draw your network with clicking Draw - Network


Your network will be shown in the drawing window. You can change the drawing using several algorithm provided in the Pajek. Just clik on Layout - Energy - Kamada Kawai - Free or Layout Enegery - Fruchterman Reingold - 2D



Another drawing will be like this. Every time you did the the drawing algorithm, it will show different results.


So, because it's a 2-mode network, you have to make it into 1-mode network first before continue to further analysis. Because it will show more comprehensive result from 2 variables (actor and event).

Third, Change the 2-mode to 1-mode network with 
Network - 2 Mode Network - 2 Mode to 1 Mode - Rows (establish event projection)
Network - 2 Mode Network - 2 Mode to 1 Mode - Column (establish actor projection)

The difference between Rows and Column is in the projection. So, for example in here I have a network that the actors are students's name in the class and the events are the dreams. Vice versa.


After the changing into 1-mode network, if I choose the event projection, the drawing will only shown the relation of the students.


But, if I choose the actor projection, the result is only the dreams of the students.


Fourth, Simplify the Network

Let's see the event projection instead because it's more complicated than the actor projection. Because it's too complicated what we want is to make it simpler, but how?

We have to know first the value of each line. The meaning behind it is that one person can have more than 2 dreams, right? but teacher asked students to choose their dreams no more than 4. So, we have network that shown students' choice between 2 until 4 choices. And if we want to make the network simpler, it's up to us the minimum degree of the network.

Okay for example, I want to remove lines that lower than 3. It means, the network only shown students that have 3 and 4 choices of dreams.

To do this, perform this action in the Pajek. Click on the Network - Create New Network - Transform - Remove - Lines with Value - Lower Than


A small window will pop up and insert your threshold value. Mine is 3. So, I type 3 in the box. Then click Ok. There will be another window appear but just click Ok.


When I draw the network, it will be like this. You can see there are several vertices or my friends in the class who have no line or link to another vertices, right? We want to make the network simple, so why not we reduce it?


To reduce the vertices that have no links, you have to perform this action Network - Create New Network - Transform - Reduction - Degree - All

Degree in here is how many links the vertices have. For example, in here the minimum degree I want in my network is 1. Because Sherry and Pietsia have 0 degree, they will be removed from the network.


Input the minimum degree you want, for me I want 1. There will be another window that will pop-up and just click Yes.


When I draw the network, the vertices that have 0 degree is no longer exist in the network.


To see the line number, you can click Options - Lines - Mark Lines - With Values in the drawing window.



Fifth, Save your Network

Finally, don't forget to save your simplified network for further analysis like for clustering because you don't want to perform the same actions from time to time right?

To save your network, you can do click Save button in the Networks section.or click File - Network - Save.

I will go on to the next part of the Pajek tutorial. If you have any question about this part, please comment below. :)

Hope this post help you. ^^

You can see the next part in this link

17 June 2014

Officially S.Kom., M.IM.

Perjuangan menuju kelulusan adalah perjuangan yang tidak mudah tapi tidak mustahil. Ikhtiar dan tawakal adalah kunci nya...


Sudah hampir dua bulan sepertinya aku tidak menuliskan apapun di blog ini. Yah...namanya juga sedang mempersiapkan sidang, jadi apa boleh buat...stop dulu lah sejenak menulis di blog dan saatnya menulis buku thesis. haha

Bagi sebagian besar orang terutama teman-teman ku yang notabene adalah engineer mungkin mereka menganggap bahwa apa yang aku kerjakan sangat mudah. Thesis yang mungkin di bawah standar lulusan teknik informatika. Dalam hal ini kaitannya adalah dengan jaringan komputer, pencitraan visual, algoritma, dan lain sebagainya. Tetapi, yang kuhadapi dan teman-temanku yang memiliki satu bidang denganku tidak bisa dikatakan mudah. Karena riset kami tidak hanya sekadar menyebar kuisioner yang dibilang mudah itu tadi. Tapi ada hal lain yang menjadi pertimbangan.

Oke aku akan menjabarkan terlebih dahulu apa itu M.IM ?

M.IM adalah singkatan dari Master of Information Management, gelar yang diberikan kepada lulusan S2 department of information management NTUST. Awalnya aku dan teman-teman agak khawatir karena jurusan ini masuk ke fakultas School of Management dimana semua lulusannya termasuk industrial management mendapatkan gelar M.BA. atau Master of Business Administration. Khawatir karena apa yang kami kerjakan bukan tentang bisnis. Namun tentang bagaimana melakukan manajemen terhadap teknologi informasi. Alhamdulillah...doa kami terjawab dengan adanya keputusan bahwa lulusannya akan mendapatkan gelar M.IM.

Apa yang kami kerjakan di sini?

Ada banyak bidang yang bisa dipilih di jurusan ini. Namun, karena dulu saat masih sekolah di Teknik Informatika ITS mengambil bidang Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) yang merupakan bagian dari manajerial teknologi informasi, akhirnya aku memutuskan untuk mengambil Enterprise System and Management (ESM) dan masuk ke lab Management Information System (MIS) Lab yang mempelajari lebih dalam mengenai manajemen sistem informasi itu sendiri. Aku mengambil topik riset e-learning karena aku ingin hasil riset ini berguna tidak hanya bagi akademik tapi juga bisa diimplementasikan di Indonesia.

Riset seperti apa yang kami lakukan?

Metodologi yang kami lakukan adalah melakukan quantitative dan qualitative. Dimana kami harus mendapatkan data dalam bentuk kuisioner. Oke sampai sini mungkin sebagian besar akan beranggapan, ohh gampang nihhh...cuma ambil data doank kan? eitss...tapi jangan salah. Kami harus membuat sebuah sistem e-learning yang diujicobakan selama satu semester kepada respondent lalu baru kami membagiakan kuisioner. Kuisioner juga tidak segampang membuat pertanyaan. Harus jelas itu kuisioner maksudnya apa dan apakah ada reference nya. Analisis juga tidak semudah pikiran sebagian orang yang bilang "halah...cuma pakai SPSS bisa kan? gampang tuh..." hmm... agak susah menjelaskan nya, tapi tidak segampang itu.

Apakah ini susah atau mudah?

Aku tidak akan bilang ini susah...tapi juga tidak mudah... so so lah yaa... karena kalau aku bilang ini susah, kayaknya koq selalu mengeluh dan kalau bilang mudah, kayak mengentengkan... haha yang jelas Alhamdulillah...semua bisa selesai dengan lancar...

Kenapa ambil topik ini?

Ini pertanyaan yang harus dijawab karena banyak yang tanya. Kenapa aku tidak mengambil computer science saja yang mungkin lebih 'teknik informatika'? Tidak. Karena computer science murni pengembangan metodologi. Sedangkan information management adalah menggunakan metolodogi itu dan menerapkannya dalam pengembangan sebuah sistem. Aku tau bahwa kemampuanku ada di information management karena dari awal seperti yang aku bilang tadi saat S1 aku sudah masuk ke bidang Rekayasa Perangkat Lunak yang notabene adalah manajerial sistem informasi dan pengaplikasiannya.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pengalaman berharga didapatkan selama 2 tahun ini belajar di Taiwan. Mungkin, kampus ini masih kalah dibandingkan UI untuk katagori peringkat dunia. Tapi bagiku, belajar itu bisa dimana saja...ilmu bisa didapatkan dari mana saja... yang berbeda adalah pelajaran kehidupan apa yang bisa didapatkan selama ini.

Belajar di negeri orang itu berbeda dengan di negeri sendiri. Bukan karena nantinya pulang membawa gelar. Tapi, banyak hal yang tidak bisa didapatkan di Indonesia. Contohnya adalah belajar tentang budaya negara lain.

Budaya orang Taiwan itu patut dicontoh dalam segi berinteraksi dengan orang lain dan kedisplinan. orang yang ramah dan juga disiplin terhadap segala bentuk aturan yang ada membuatku tercengang. Rasanya ingin sekali membawa budaya ini ke Indonesia.

Ini misiku selanjutnya... membawa budaya yang baik ke Indonesia. Budaya tertib, disiplin, no jam karet, bersih, ramah, dan etos kerja yang tinggi.

Bergelar M.IM. adalah sebuah kebanggaan tersendiri karena sudah lulus S2 dengan membanggakan. Tetapi, gelar itu tidak akan ada artinya jika aku hanya berbangga sendiri dan hanya untuk ku sendiri. Gelar itu akan berarti jika nantinya aku bisa membangun Indonesia lebih baik, dengan caraku.

Ini bukan akhir dari proses belajar...tapi awal dari segalanya.

Alhamdulillah...
Bismillahirrahmanirrahim...
InsyaAllah...




21 April 2014

A Cup of Ukhuwah Tea (UCUP) 411++

Sekitar satu tahun yang lalu, aku pernah post tentang UCUP pertama yang aku dan teman-teman sekamar menjadi host nya di link ini http://intandzikria.blogspot.tw/2013/05/ucup-cup-of-ukhuwah-tea.html

Nah tahun ini...kami diberi amanah untuk menyelenggarakannya lagi karena kebetulan bulan April ini kami yang kebagian jatah. Tema ucup kali ini adalah Back to Kampoeng. Makanan Spesial Jawa bagi yang kangen masakan rumah di Jawa atau bagi yang belum pernah mencicipi masakan asli Jawa karena bukan orang Jwa. #halah :p

So, menu masakan kali ini adalah.... Botok Teri dan Sayur Asem ala 411++



Mengapa dinamakan 411++ ?? Karena anggota kami saat ini tidak hanya dari kamar 411 saja tapi juga beberapa teman yang tidak di kamar 411 seperti mbak Aisyah yang tidak tinggal di dorm bersama sang suami dan juga mbak Rany yang merupakan mahasiswa TMU.

Ada yang tanya... gimana cara bikin botoknya? Lha wong di taiwan... ada bungkus nya tho? wah... kalo ini sih agak rahasia gimana masaknya. Botok teri spesial darurat yang penting enak dan siap makan.
Trus... gimana dengan sayur asem nya? di taiwan kan ga ada asem... wah tenang saja... ada asem bawa dari Indonesia milik beberapa teman... jadi... asli itu asem!! (bukan meso) haha

Untuk bagaimana cara membuat masakan-masakan itu... nanti akan aku buat post khusus masakan. ceileeehh... :p yah...sedikit bangga lah karena baru kali ini masak dan hasilnya lumayan memuaskan. ^_^

Acara UCUP kali ini diawali dengan pembukaan oleh sang MC yaitu Mbak Rany. MC berwajah merah kalau tertawa tapi senyumnya yang menawan... #ecieehh :p
Lalu dilanjutkan dengan pembacaan tilawah surat Ar Ruum oleh Fayruz dan tausiyah oleh Mbak Aisyah.


Tausiyah nya lumayan seru nih bahan pembicaraannya karena tentang hati yang sehat dan yang sakit.
Hati yang sehat adalah hati yang rindu akan Allah dalam segala hal misalnya sedih jika tidak wirid, sedih jika lupa shalat atau shalat terlalu mepet dengan waktu akhir, bergetar hatinya jika dibacakan ayat Allah, dan lain sebagainya.
Sedangkan hati yang sakit adalah yang sebaliknya, yang tidak rindu Allah. Melakukan hari-harinya tanpa mempersiapkan diri menuju kekalan akhirat namun selalu senang dengan kehidupan dunia dan malah melakukan maksiat sehari-hari.

Setelah tausiyah oleh Mbak Nyai Aisyah... dilanjutkan Games. yang menjadi juri adalah aku dan Erli...

Game pertama adalah Tebak Kosa Kata
Bagaimana rule nya? Satu orang harus menebak kata yang kosa kata pertama nya adalah kosa kata dari kata sebelumnya. Contohnya misal aku berkata Tikus .. lalu orang setelahku yaitu Erli akan berkata Kusir.
Permainan ini seru karena melatih kecepatan berpikir antara 2 tim. Tim yang menang adalah tim yang jumlah anggotanya lebih banyak daripada tim lain di dalam lingkaran itu. Karena jika ada orang yang salah menebak harus keluar dari lingkaran. Seru bukan main... apalgi jika kosa kata terakhir susah untuk ditebak menjadi kata baru. haha



Game kedua adalah Tebak Orang
Bagaimana rule nya? Satu tim harus menentukan 3 orang yang dijadikan korban di tim nya. Setiap korban memiliki 3 clue yang nantinya menjadi pertanyaan bagi tim lawan untuk menebak siapakah korban yang dimaksud. Contoh timku menunjukku sebagai korban dan tim Erli adalah tim lawanku. Tim ku memiliki 3 clue tentang aku misal clue pertama adalah Kuliah di Surabaya. Tim ku menunjuk salah seorang dari tim lawan untuk menebak siapakah yang kuliah di surabaya dan tidak boleh dibantu oleh anggota lain. Misal tim lawan menunjuk Erli. erli harus menebak dengan benar. Misalnya dia salah menebak Retno. Maka timku menunjuk orang lain di tim lawan untuk menebak clue kedua. Begitu seterusnya. Permainan ini cukup seru karena harus mengetahui siapakah yang dimaksud. Jika tidak ada yang bsia menebak berarti korban tersebut kurang dikenal oleh yang lain dan saatnya menjalin silaturahim dengan lebih dekat. ^_^



Setelah game, saatnya makan!!

Botok teri dan sayur asem darurat spesial karya 411 ++
Oh ya aku lupa menyebutkan es cao dan semangka kuning dalam menu kali ini juga. haha



Alhamdulillah semua senang... walaupun banyak tersisa kami membagikannya bagi siapa saja yang mau membawa pulang dan juga memberikan kepada ikhwan... ^__^

Semoga UCUP kali ini berkesan mendalam dan meningkatkan tali silaturahmi bagi kita semua....Ammiiinnn... ^__^